העמיקו את לימוד התורה עם בינה מלאכותית. נבנה כפרוייקט חופשי לתועלת הציבור ולהאדרת תורה בישראל ובעולם. מוזמנים לשתף. הירשמו לעדכונים לקבל תובנות מעוררות השראה, שאלות מעמיקות ואת פירוש העלייה היומית מפרשת השבוע.
יח וַיִּגַּשׁ אֵלָיו יְהוּדָה וַיֹּאמֶר בִּי אֲדֹנִי יְדַבֶּר נָא עַבְדְּךָ דָבָר בְּאָזְנֵי אֲדֹנִי וְאַל יִחַר אַפְּךָ בְּעַבְדֶּךָ כִּי כָמוֹךָ כְּפַרְעֹה׃ יט אֲדֹנִי שָׁאַל אֶת עֲבָדָיו לֵאמֹר הֲיֵשׁ לָכֶם
הפסוק שאתה נוגע בו הוא ממש “מדריך דיפלומטיה” קצר, וכל מילה בו יושבת על אסטרטגיה: "וַיֹּאמֶר אֲלֵהֶם יִשְׂרָאֵל אֲבִיהֶם אִם כֵּן אֵפוֹא זֹאת עֲשׂוּ קְחוּ
הפסוקים שאתה מביא הם בית ספר שלם ל”שליטה עצמית” – לא דרך קהות רגש, אלא דרך ניהול נכון של רגש: "וַיְמַהֵ֣ר יוֹסֵ֗ף כִּֽי־נִכְמְר֤וּ רַחֲמָיו֙ אֶל־אָחִ֔יו
הפסוק שמציג את השם החדש של יוסף הוא:"וַיִּקְרָא פַרְעֹה שֵׁם-יוֹסֵף צָפְנַת פַּעְנֵחַ וַיִּתֶּן-לוֹ אֶת-אָסְנַת בַּת-פּוֹטִי פֶרַע כֹּהֵן אֹן לְאִשָּׁה וַיֵּצֵא יוֹסֵף עַל-אֶרֶץ מִצְרָיִם." (בראשית מא:מה)
הפסוק שואל שאלה קטנה, אבל הוא כמו מצלמה שמסתובבת רגע אחד בבית של יעקב ומגלה את כל האווירה: "וַיַּ֣רְא יַֽעֲקֹ֔ב כִּ֥י יֶשׁ־שֶׁ֖בֶר בְּמִצְרָ֑יִם וַיֹּ֤אמֶר יַֽעֲקֹב֙
מא א וַיְהִ֕י מִקֵּ֖ץ שְׁנָתַ֣יִם יָמִ֑ים וּפַרְעֹ֣ה חֹלֵ֔ם וְהִנֵּ֖ה עֹמֵ֥ד עַל־הַיְאֹֽר׃ ב וְהִנֵּ֣ה מִן־הַיְאֹ֗ר עֹלֹת֙ שֶׁ֣בַע פָּר֔וֹת יְפ֥וֹת מַרְאֶ֖ה וּבְרִיאֹ֣ת בָּשָׂ֑ר וַתִּרְעֶ֖ינָה בָּאָֽחוּ׃ ג וְהִנֵּ֞ה שֶׁ֧בַע פָּר֣וֹת אֲחֵר֗וֹת עֹל֤וֹת אַחֲרֵיהֶן֙ מִן־הַיְאֹ֔ר
תשובה מג'יפיטי 5.2 כשאדם לומד תורה בכל יום, הסיפורים והמושגים נעשים כמו “שפה פנימית” של המחשבה. ואז, כשקורים דברים ביומיום, המוח שולף באופן טבעי דוגמאות
הפסוק עצמו מצייר את הדמות במכוון כאלמונית, אבל גם “מגדיל עליה” בכמות הופעות: “וַיִּמְצָאֵ֣הוּ אִ֔ישׁ וְהִנֵּ֥ה תֹעֶ֖ה בַּשָּׂדֶ֑ה וַיִּשְׁאָלֵ֧הוּ הָאִ֛ישׁ לֵאמֹ֖ר מַה־תְּבַקֵּֽש׃” (בראשית לז:טו)ובהמשך: “וַיֹּ֤אמֶר
בפרשת וישב נולדים התאומים פרץ וזרח – מה הסיפור עם חוט השני שנקשר לידו של זרח? והאם יש קשר ללידת יעקב ועשו? סיפור של פרץ
יש רגע בפרשת וישב שבו אתה מרגיש שהמסילה מחליקה מילימטר אחד, וזה מספיק כדי להפוך משפחה שלמה לטרגדיה. הרגע הזה לא מתחיל בבור, לא במכירה,
